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moodle(慕课与moodle的区别和优势)

admin admin 发表于2024-07-09 15:35:32 浏览9 评论0

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各位老铁们好,相信很多人对moodle都不是特别的了解,因此呢,今天就来为大家分享下关于moodle以及慕课与moodle的区别和优势的问题知识,还望可以帮助大家,解决大家的一些困惑,下面一起来看看吧!

本文目录

慕课与moodle的区别和优势

先说慕课,目前多数的慕课(MOOC)和传统线上课程有许多相似之处,包含:

  1. 完全在线上提供

  2. 包含学生可以在线吸收的读本、影片及其他学习素材,这些素材受著作权保护不能自行散布

  3. 包含学生要完成及缴交的作业

  4. 多数测验是自动评分的

  5. 人际互动的机会有限,只透过一个讨论区

  6. 有注册条件(需要学生以能辨识个人资讯的信箱注册,有些则需要有先修某些课程的经验)

  7. 有明确的课程开始及截止日期

  8. 如果需要证书就要花钱、不想要证书就旁听

就此观之,MOOC和传统线上课程的差别其实只在於他们使用了哪个平台,线上课程使用Blackboard、Canvas、Moodle,MOOC则使用Coursera和edX。MOOC平台比起传统的学习管理系统(LMS)只是让旁听变得更容易(方便上手且免费)而已,这也是为什麼传统的LMS可以迅速进入MOOC世界扮演重要角色(如Canvas Network和Blackboard CourseSites)。但是由於容易旁听的这个特点,吸引了大量学生,也就让MOOC平台能留下大量学生资料。

另外一个差别在於,传统线上课程红的是开课学校及老师,然而MOOC红的是平台。以前在进行线上课程时不会特别在意使用哪个系统,现在反而很关注MOOC平台的一举一动(因为这些平台是史丹佛、MIT、哈佛名校提供的!),课程提供的人员不再那麼重要。这些平台名声逐渐取代机构会带来什麼状况呢?

moodle网络教学平台有哪些特点

  Mood1e是由澳大利亚MartinDougiamas博士主持开发的课程管理系统(CMS),该系统是一套基于“社会建构主义理论”设计开发的开放源代码的软件,能够帮助教师高质量创建和管理的在线课程。魔灯不仅仅是一个技术平台,而是体验了新的教育理念的操作平台,不仅仅是一个先进的“课程管理系统”(CMS),更是一个将教育理论与实践相结合的,支持教师和学生组织实施教学活动的“学习管理系统”(LMS)。Moodle平台主要特点有: 1.理念先进,功能全面 Moodle以“社会建构主义理论”为其设计基础, Moodle特别强调的是其教育哲学理念,它强调程序设计的基本思想是社会建构主义教育,对于其他的CMS系统来说,这是个创新。因为其他的CMS系统仅仅是提供一堆工具而已,却并没有教育法融入其中。所以,我们可以认为,Moodle则是一个以学习中心的系统,而多数CMS只是个商业的工具集合罢了。 Moodle主要功能大致分为网站管理功能、学习管理功能、课程管理三大部分,其中课程管理中有灵活、丰富的课程活动:论坛、测验、资源、投票、问卷调查、作业、聊天室、Blog和Kiwi等。 2.相容性高,技术门槛底,易于使用 Moodle的在线教学模块采用可自由组合的动态模块化设计,教师搭建在线课程时就像搭积木一样简单有趣。支持多种教学模式,可以帮助教师学生在一个积极协作的在线环境中进行交流;在线活动记录能够详细呈现;课程可以被压缩成SCORM包做为备份或者供其他学习内容管理平台安装使用;提供嵌入式的所见即所得的网页器,教师能够很方便地课程内容。 3.开源性和免费性 所谓软件的开源性,指的是,软件源代码是公开的,用户可以了解这个设计功能是如何实现的,修改它的源代码等。Moodle作为一个开放源代码的自由软件它的开发与发布是遵循CPL协议,即允许任何人免费使用和修改源代码,但必须保留原作者的版权许可声明。Moodle的社群中除了开发者,更有大量的教师和学生用户,来自他们的反馈和建议,正是Moodle的开源性促使其不断完善和发展。 其次,与价格昂贵的CMS系统不同的是,Moodle是免费的软件。你可以自由下载,然后安装使用它。你不会被强迫升级,不会被强迫调整一些你不需要的模块功能。开发者不会从用户那里强迫拿走你的代码,但如果有某个人不想在开发Moodle的时候,没关系,一定还会有其他的热衷于Moodle开发的人继续下去。而这就是moodle的开源性和免费带来的好处。  Moodle的主要特点  (1) Moodle充分体现了建构主义的学习理论。社会建构主义强调过程中学习者之间的对话、协作、互动等社会性互动对个人及群体意义建构的作用。Miidle正是一个以社会建构主义为基础的平台,它允许师生或学生彼此间共同思考,合作解决问题,最终实现集体智慧的碰撞与共享。  (2) Moodle是一个开放源代码的自由软件。Moodle遵循GPL协议,在不修改或删除原有许可协议和版权的前提下,用户可以免费拷贝、使用和修改,这吸引了一大批开发者,使其迅速成长、更新。  (3) 模块化的结构设计。Moodle采用模块化面向对象的设计方法,本身具有极好的灵活性和可扩展性,修改和扩充十分方便。系统的管理也是模块化的,大致有系统设置、文件备份、设定、用户管理、课程管理及活动记录。Moodle为就是提供了支持建构主义教学设计理念的十几种课程活动,包括讨论区、聊天室、在线调查等。作为可自行修改和的模块,Moodle为使用者、管理员和开发者提供了极大的选择空间。  (4)快速安装、低技术门槛。Moodle的搭建基于PHP与SQL数据库,教师能够在如何 搭建环境的计算机上建立Moodle,按照说明,快速完成安装。由于Moodle体现了Web2.0核心产品的易用性,因此,教师和学生只要花一定的时间熟悉操作,便能够无障碍使用。

局域网中的moodle如何注册用户

注册用户需要先给你的moodle绑定一个发送邮箱,具体方法如下:1.以系统管理员身份登陆moodle平台,在“网站管理模块”下,点击“服务器-邮件”,在右侧页面出现邮件设置页面,举个例子:主要参数(以QQ邮箱为例,根据实际参数填写即可):SMTP主机:smtp.qq.comSMTP用户名:QQ账户SMTP密码:邮箱密码支持email:qq邮箱其他参数设置默认即可,完成后点击“保存更改”。2.特别注意的是,你要在QQ邮箱的设置里面启用smtp/pop3功能,这样才能成功希望可以帮助到你,有什么问题请继续留言!

moodle是什么意思

Moodle 这个词本是 Modular Object-Oriented Dynamic Learning En vironment(模块化面向对象的动态学习环境)的缩写,同时Moodle 又是一个动词,用来描述一个循序渐进的过程,一个可以引导学习者不断的洞察和创造的过程。正因为如此,这个系统不仅应用于Moodle的开发,还应用于学生或教师对在线课程的学习或教学中,可以帮助教育者建立有效的在线学习社区。

名字解释 moodle什么意思

moodlen.Moodle是一个课程管理系统。一个利用健全的教育原则(pedagogical principles)来进行设计开源软件包,它可以帮助教育工作者创建高效地在线学习社团。;

moodle中如何分组,求大侠解救,说的要详细啊

一、系统用户分组:对系统用户进行分类管理,便于授权及以群组方式进行选课。1、以管理员身份登陆moodle。2、执行“网站管理—用户—帐户—群组”,显示“系统可用群组”页面。3、点击“新建”按钮进入“新建群组”。可以建一个新群组如“三年二班”;4、然后把用户分配到已有的群组中,如把所有三年二班的学生用户都放到上面新建的“三年二班”群组里。二、课程内分组:课程内容可根据组的需要定制,就是可以针对不同小组制定不同的任务及学习内容,同时可以屏蔽其他组观看。1、进入课程主页2、执行“课程管理—用户—小组”路径。看到创建组的页面。3、创建一个小组,如‘1组’,然后选择成员加入4、重复3步至分完组为止希望对你有帮助吧

怎么登录moodle平台

如果你没有给你的Moodle平台设置新的ip地址,那么在浏览器中打入网址:进入页面后在单击登陆,用管理员的账号登陆就可以进入Moodle平台的后台了

通俗的说moodle平台是什么东西它与PHP有什么关系

moodle是教学行业使用的一种网络工具。它可以对教学起到一个很好的管理作用。它的名称叫:moodle课程管理系统再来说说它和php之间的关系:关系很大:1、moodle平台是用php编写的。2、moddle平台需要运行在php组件下。再来说说它们之间的差异:1、moodle平台是一种行业性很强的模块组件。而php是一种行业扩展性很强的服务器脚本语言。2、moodle平台就和phpcms、phpwind、Discuz!等网页模板很相似,而它们是以php为基础语言开发的具有专业性质的‘套件’。3、moodle平台模块是‘套件’,具有完整性,而php则是具有基础性,函数、代码零散。

关于moodle和慕课与moodle的区别和优势的介绍到此就结束了,不知道你从中找到你需要的信息了吗 ?如果你还想了解更多这方面的信息,记得收藏关注本站。